Como iniciar a hablar de Coaching Ejecutivo

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-Paso 1- Objetivo o Desafío.

¿Cuál es tu desafío?

Desea lograr un reconocimiento en sus  tareas en un proyecto de su área de trabajo

¿Cuál es tu objetivo?

Obtener efectuar mi tarea en un 25%  menos de tiempo del que normalmente lo hago.

¿Cómo sabrás que has logrado tu propósito?

En el momento en que termino más temprano de efectuar mi tarea.

 

-Paso 2- Situación Actual.

¿Describe cómo es tu momento actual?

Yo me dedico a diseñar piezas de maquinaria que son refacciones de equipos contadores de billetes.

¿Qué hará falta para que logres tu reto?

Contar con un conocimiento de equipos computadores más sofisticados en diseño de piezas de maquinaria.

¿Qué barreras dificultan que logres tu cometido?

No se ha tomado el curso requerido para manejar el diseño adecuado en el equipo computador y el  actual programa es obsoleto y lento para poder terminar los diseños en mi jornada.

-Paso 3- Opciones.

¿Qué alternativas existen?

Primero. Contar con una computadora marca dell muy sofisticada con rapidez para hacer los diseños.

Segundo. Contar con un programa que ayude a diseñar con mejor destreza las piezas que se requieren

Tercero. Tomar un curso para poder conocer más programas o sistemas que puedan ayudar a diseñar las piezas.

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada camino?

El primero tiene la desventaja que no hay presupuesto para la adquisición de una computaodra marca dell.

El segundo tiene la ventaja que con la adquisición del programa que no es tan caro como la computadora marca Dell se lograría efectuar el objetivo. Y puede que se tenga que pedir autorización y que sea más fácil de obtener y es algo factible a corto plazo.

El tercero tiene como desventaja que deben autorizar tomar la capacitación y depende de un presupuesto más difícil de obtener que con las segunda opción y es verlo a mediano plazo.

¿Qué variables hay que tomar en cuenta?

Hay que saber para la opción primero si solo hay una dependencia del presupuesto a autorizarse o hace falta otra más como conseguir el modelo que se necesita, o tener disponible en el idioma que se requiere.

En la opción segunda además del presupuesto a autorizarse, debe verificarse que se puede diseñar con más destreza y cumple con el requisito que se pidió.

En la opción tercera el curso de capacitación satisface los requisitos de más eficiencia en el diseño de las piezas, hay más procesos de actualización o solo es uno.

¿Hay otras situaciones que se deben de pensar y llegar a investigarlas por alguna razón?

En la opción primero es factible y realista contar con una computadora Dell o cumple parcialmente con mis objetivos.

En la opción segunda es factible y realista contar con un programa de diseño que lleve a cabo mis objetivos o cumple parcialmente con mis metas.

En la opción tercera es factible y realista contar con un curso de capacitación o no satisface los requisitos que busco.

-Paso 4- Resultados.

¿Diga y describa cada una de las tareas que se llevaran a cabo?

En la opción segundo

  1. Buscar programa disponible en la tienda de aplicaciones
  2. Bajar el programa e iniciar a instalarlo
  3. Entrar en el programa y ponerle contraseña
  4. Entrar al módulo de prueba y validar que se diseña más rápido y con mayor eficiencia.
  5. Comprar la licencia de uso por tiempo indefinido o por tiempo definido dependiendo necesidad.
  6. Iniciar a usar el programa y medir los tiempos para determinar si cumplimos con el 25% en la jornada de trabajo.

¿Diga  en qué momento se iniciara la primera actividad?

Al momento de que autorizan el usar el programa para comprar la licencia.

¿De qué manera se podrán ver los logros de cada una de las actividades?

Se debe hacer un listado de las actividades y se le debe poner un KPI a cada una de ellas y finalizar con un cronograma para comparar el plan contra el resultado.

¿Cómo se abordarán cada una de las limitantes u obstáculos que se van encontrando y como superarlos?

  1. Identificarlos
  2. Saber la causa de los mismos
  3. Prevenir la causa de los mismos
  4. Disminuir los riesgos estableciendo una estrategia de mitigación.

 

 

 

 

 

 

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